关于慕瑾太太的《不良少年》
看了这么久的文，是时候来一发长评了∠( ᐛ 」∠)＿
我不像很多写长评的朋友，经历过这么多，甚至说，我的小学到初中都是稳稳当当，无忧无虑的。
虽然我不是不知道有这种学校，但我一直天真的以为，这些学校都只是少数。但看见其他人的长评后，我开始在想，这些学校到底把学生当成什么？
曾经我也看过一个帖子，关于衡水一中。哪里一天的安排下来，比监狱还严格，是真正把学生们的当成动物了。一味的追求重本率，只要学生没死，就要继续刷题。整个学校的高层区全都是防盗网，就是为了防止学生自杀。
我真心觉得这些都是无用功。为了不让大家看到虚假信息，我还专门查了，衡水一中的一本率也不过88.6%。我家住深圳，就深圳的四大名校，哪一个重本率不是85%以上？甚至实验的文科重本率都能达到97%，理科重本率能达到94%。而且每个周末，我都能看见回家的学生听着歌，与同学谈笑风生。所以我就不明白了，这些所谓的高考名校搞成这样，到底有什么用？培养书呆子吗？！
好了不说这个了，毕竟我一人也是改变不了的，这种事情，只有国家政策才能改变它，毁灭它。
说说我自己。
看见太太对孙哲平的描述，我觉得我的性格还是蛮像他的（只是没有他那么严重而已）。在我身边，虽然没有晋老师那样的人渣，但确实还是有那种让人想吐的老师。
我们有一门课，叫做道德与法治。初一的时候，我倒是没怎么样，可初二换老师之后，我就彻底的炸了。到了初二之后，作业明显增多，我们就很喜欢在学校多写一点，回家少写一点。
那天是他上的第一节课，我出于尊重，我都没打算写作业。可这个老师，实在无知的可怕。她总想搞点不一样的东西，你说分组讨论就行了吧，结果还要把桌子拼在一起，下完课又要复原。特别是这门课的教科书简直都不知道学了多少遍了，她还让我们讨论一些常识性的问题，是不是有病？我为了不浪费时间，开始写作业，班上大部分人也是这样，结果他一下就报到班主任那里去了，还美其名曰“你们班差不差哪两节课的时间！”（我们绝不把时间浪费在你的垃圾课堂上）后来有一次，全班都在写作业，她就只说我一个把我当软柿子捏，我忍无可忍，直接就把关于他这门课的调查结果拍在了他的脸上，甩了她脸色。她不说我们，直接找我们班主任的麻烦。欺软怕硬真是被她展现的淋漓尽致。
回家和我妈说了以后，我妈还算明事理，让我以后不要当那只出头鸟，也说了我应该给老师足够的尊重（这句话我非常不赞同，我只会把我的尊重给值得尊重的人），反正也就不了了之。
按理说，顶撞老师不对，但有些老师真的水平有问题或师德不行的，这是不骂不行。
感谢大家能看到这里，我回看了一下，好像大多也都是我自己的牢骚（；￣ェ￣）但慕瑾太太的文，引起了我的共鸣，感谢大大写出这么好的文@慕瑾 ，也希望那些被当作考试机器的孩子们不要丢弃自我，早日解放！
#占tag没有关系吧（；￣ェ￣）#
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